martes, 31 de mayo de 2016

Cambios en el habitáculo y el porque de estos

Para mi que conozco el habitáculo que hice de memoria son pocos los cambios realizados, pero para la demás gente son varios y ahora los explicaré 1 por 1
1-


Los cambios que realiza en esta parte fueron, subir el plano que esta en la parte de atrás hacia arriba, esto lo hice porque el plano de arriba era un plano bastante importante, pero muy pequeño.

El espacio vacío que quedo en la parte de atrás lo remplaze por una pendiente que conectaría el habitáculo con la plaza y que en su transcurso al pasar por este se puede hablar de lo que se ve, esto se me ocurrió porque era el plano más cercano a la colina de la plaza, y necesitaba un plano que los conectará pues el habitáculo estaría levando sobre pilares, lo que hace pensar que el plano que se puede ver en la parte más baja es inútil y por lo mismo fue retirado, y tenía que buscar una forma para subir.

2-

Se puede ver que elimine un plano , pues no servía de nada ya que la forma de subir era con escalerasy hacia que quedará inútil,
También extendí el plano que se encuentra debajo del último ya mencionado pues esta muy pequeño y no se veía muy necesario, y al aumentar su tamaño aumente su valor además de ser necesario para el ángulo de la escalera .-. 
                             Resultado

En la mis amigos imagen se puede ver el plano previamente nombrado el cual dije que era importante pero era muy pequeño
Este cambio fue echo principal.ente porque necesitaba libertad, estaba muy encerrado y con el cambio además se puede pasar de un espacio más bien cerrado, a uno desde el cual se puede ver el exterior, uno lugar para pensar y discutir, además en la mañana este plano que da iluminado pero se va oscureciendo al pasar el día lo que cambia el como se vive la espacialidad, y el plano que esta mas cerrado muestra como rebota la luz, como una pequeña apertura puede iluminar un lugar

3-

El cambio de este espacio, fue porque era muy pequeño y no mostraba la espacialidad de permanencia que quería, más bien se veía como uno de transición, por lo que lo alargue en dirección al descanso al final de la grada, de la que hablaré después, y reduje también es descanso más que nada para reducir el ángulo de la grada, también  se puede ver un punto muy importante y tiene que ver con el juego de los niños y es que entre el descanso de la grada y el espacio de permanencia, existe un espacio de 3 metros de ancho, es de este grosor porque se puede ver hacia abajo desde ahí y los niños en si afán de jugar mirarán por ahí, llamaran a sus amigos hacia abajo y se entretendran quizás dejando caer cosas ( aprendiendo sobre la gravedad) y quien sabe de que formas más por lo que es un espacio grande para que lo niños jueguen pero también transiten.

4-

Esta es la grada, decidí hacerla pues es un espacio que me pareció interesante pues los niños pueden descansar en el transcurso de la subida y también conversar, pensar, mirar su alrededor o no porque una parte esta tapada del exterior para la libre elección de los niños , el bosque , el pasar de las horas del día, emocionarse como todo niño al ver las aves y la gente que está debajo de ellos, pueden jugar cartas, leer y tantas otras cosas aquí no quería un mero espacio de subida quería un espacio para que los niños hicieran lo que quisieran , lo que se les ocurriera ocurriera, pues es un espacio para múltiples acciones, para cualquier ocurrencia de un niño.

5- como se pudo ver en cada foto moví los planos que estaban a los costados del habitáculo los movimientos en direcciones contrarias entre sí ya que hacía que el habitáculo se viera muy cerrado, muy apretado por llegar que esto genera nuevos puntos de vision y nuevas formas de contener el espacio ( esto olvide ponerlo en el portafolios :c )

lunes, 30 de mayo de 2016

Intentar

No soy bueno escribiendo cosas, y mucho menos en Internet, no se porque pero simplemente no se me da.

Para la entrega del trabajo 1:50 no escribi nada prácticamente , estuve trabajando en el modelo y en la plaza entre otras cosas, más que nada la plaza, y es que me dio muchas problemas pues no entendía muy bien como hacerla, solo sabia que quería un bosque en la plaza y aprovechar la pendiente que tenia, por que estas eran cosas que me llamaban la atención cuando era niño, y al final termine haciendo lo que pensé "correcto",

Tantas cosas que pude haber escrito y no lo hice por concentrarme en la plaza y el habitáculo, estuve en días sino dormir terminando las fichas y ni siquiera creo que quedaran bien, pues prácticamente las termine hoy después de terminar dormido en la mesa mientras las hacia ayer, pero espero escribir lo que pueda ahora...

domingo, 22 de mayo de 2016

Recorrido salida a terreno

Recorrido que hicimos para laboratorio, no recuerdo el nombre del lugar, una arquitectura de tipo religiosa en la cual se veia un recorrido marcado a pesar de que todos los lugares estaban unidos, y se podian ver muchos entre si, al subir por el edifio aumentaba la iluminancia, se podia notar cual era la luz artificial de la natural, se podia notar claramente a traves de la luz cual era un espacio de transicion a uno de permanencia, pues solo un lugar iluminaba el espacio de transicion, mientras que los de permanecia estaban bien iluminados para que se pudieran ver todo lo que contenia





































lunes, 9 de mayo de 2016

aguante paint

Nos enseñaron como construir una escalera, la mejor escalera mide 30cm de huella y 17 de contrahuella, se pueden cambiar estas medidas con un simple calculo:

2CH+H=64

y el angulo de esto se saca con el ejercicio matematico :

tangente: contrahuella dividido huella ej 17/30 ,y con esto se ultiliza la cotangente del resultado anterior para dar el angulo de este.

una escalera no debe tener mas de 45° y menos de 15° o se considera mas como una pendiente

Y siguen las fotos

                         Fotografias de el habitaculo a distintos angulos con respecto a la luz :


                                                                              45°:
                          














                                                                       45° pero al reves:











 

                                                                          83° y de lado: